Se han repartido diplomas de LaborESO tras trabajar en empresas

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120 alumnos navarros han obtenido este curso el diploma de LaborESO, tras pasar dos semanas en un centenar de empresas. 129 alumnos navarros de 11 centros educativos han obtenido este curso el título de secundaria, tras pasar dos semanas en 100 empresas de la Comunidad Foral. Estos alumnos, por tanto, han participado en una experiencia que pretende acercar tempranamente al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (DBH) al mundo laboral. Esta experiencia permite a los estudiantes permanecer en una empresa durante dos semanas.

A través de esta iniciativa, los alumnos de 3º de Secundaria que cursan el Programa de Mejora del Aprendizaje y el Desempeño tienen la oportunidad de tener su primer contacto con el mundo laboral, realizando una estancia de dos semanas en empresas o instituciones cercanas.

LaborDBH XIII. En la edición participaron los siguientes centros educativos: IESO Valle del Aragón de Zarrakaztelo, Instituto de Educación Primaria La Paz de Cintruénigo, Instituto de Secundaria Bardea de Corte, Instituto Tierra Estella de Iruña Lizarra, Instituto Marqués de Villena de Martzilla.

  • Formación para el futuro académico

El programa es una actividad de enseñanza y aprendizaje que forma parte del Plan de Orientación Académica y Profesional de los departamentos de orientación de secundaria. En este curso participaron 120 estudiantes, 23 profesores y 100 empresas. Las actividades en los siguientes sectores son: peluquería y estética, ganadería, actividades deportivas, comercio y cocina, construcción, informática, hostelería, mecanización, mantenimiento de parques y jardines, telecomunicaciones, farmacia, imagen y sonido, administración y sanidad.

Los colegios participantes han participado activamente en el desarrollo del programa y han valorado muy positivamente esta primera experiencia. De esta forma, los estudiantes participantes conocen mejor la realidad laboral, fomentan el espíritu emprendedor y obtienen una mejor formación para tomar decisiones sobre su futuro académico y profesional.

  • Estudiantes de diploma

Los alumnos que obtuvieron los diplomas de Escuela Secundaria Laboral este curso académico fueron:

z IESO Valle del Aragón de Carcastillo: Iván Enciso Chivite, Lucía Gil Gutiérrez, Carlos Grávalos Clavería, Andoni Grávalos Jiménez, Azucena Grávalos Jiménez, Luna Jiménez, Carlos Linares Moreno, Ali Ngadi Ngadi y Miguel Ángel Rengilla.

z La Paz de Cintruénigo: Abderrazak Abdouni, Aya Bachiri Amraoui, Syndhel Trinity Bianco Garcéa, Stefan Mihai Dobrogeanu, Youssef El Goual, Abdoulaye Keita, Marta Lozano Gil, Raquel.

z IESO Bardenas Reales de Cortes: Nerea Blasco Sansuan, Ibrahim Boudene Bikkich, Yon Ciuciur Martínez, Lucía Cobos Nasarre, Ibai Estévez Delgado, Dulce Miriam Macho Salguero, Wafa Tristani Baleh, Sara Lissetoakea.

z Lizarra-Lizarra BHI: Patricia Azpilicueta Novoa, Abdelmajid Chafra Souhaili, Iván González Heredia, Fátima Hafian El Alaoui, Gaizka Lorente Espinosa, Lucía Martínez Gimenez, Sara Samozelhi.

z BHI de Villena de Martzilla: Acho-Abatal, Soulaimane Belguenani Boutaleb, Benyamin Bouzourine Lanzoa, Claudia Da Silva, Hasnaa Dahmani Belmamoun, Mohammed Aymane El Aich Salmi.

z Julio Caro Baroja BHI de Pamplona: Aimar Aceña Romero, Ekaitz Arbilla Ruiz, Iker Ayerdi Del Molino, Kimberly Carbajal Ordoñez, Nerea Del Río Aristu, Carolina Díaz Poza, Lia Dumitru, Julio Johan Fajardo, Jiménez González de Aristu.

Navarro Villoslada BHI de Pamplona: Salma Ahouichane El Aydi, Ismael Amador Ferreira, Uxue Arriada Leunda, Iosune Beneito Gil, Glauco Blasco Arcanjo, Diana Margarita García Hernández, Edurne García Sevanos, María María.

z Sancho III El Alcalde de BHI Tafalla: Yésica Carbonell Echeverría, Desiré Gimenez Hernández, de BHI Sierra de Leyre de Zangoza; Metin Ahmedov Demirov, Unai Balaklav Oa Hachim Bouaskar Zamosine.

z Tutera Valle del Ebro BHI: Alissa Alic Sánchez, Marco Beltrán Miranda, Zakaria Boukhcheb, Adrián Bueno Nievas, Hiba Essbai Sbai, Kadore Gago Arriazu, Diego Gómez Menéndez, Douae Hamdaodestinmi, Mariatxilotx Rapalam.

z Colegio Tutera La Anunciata: Danial Afzak Muhammad, Osama Al Hussain, Jhon Deivy Borrero Ruales, Lisseth Ximena Cargua Salazar, Marian Amanda García Flores, Iker Gasca Moya, Paula Jiménez Verwela Marcela Alberto Marqués Blanco, Juan Pablo Muñoz Ruiz, Rodrigo Iván Palomino Calderón , Sabrina Saadaoui Farah, Alexander Sánchez Leudo, Alejandro Solarte Narváez y Jordi Mauricio Vera Serrano.

  • Mano de obra

LaborESO es una experiencia que permite a los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria iniciarse tempranamente en el mundo laboral.

Los estudiantes permanecen dos semanas en una empresa, lo que les permite mejorar su autoconocimiento, habilidades e intereses, y también conocer mejor la realidad laboral, teniendo contacto directo con ella.

Esta experiencia facilita el proceso de toma de decisiones que los estudiantes tienen que tomar sobre su futuro académico y profesional cuando terminan la educación secundaria. Al mismo tiempo, ayuda a fomentar el espíritu emprendedor de los jóvenes a través del conocimiento del mundo empresarial.

  • ¿Cómo se hace?

z Durante el periodo escolar.
No
Los centros educativos establecen fechas de finalización del fic.

z El estudiante pasará 2 semanas en una empresa durante su horario habitual (incluidos fines de semana).

z Durante este periodo, el estudiante dejará de acudir a su centro educativo para continuar con la experiencia.

  • Estancia del estudiante en la empresa

z El estudiante será tratado como un empleado.

z Realizará tareas básicas no peligrosas.

z La empresa nombrará un tutor preferido.

z El estudiante aprenderá a seguir un horario de trabajo y obedecer una jerarquía.

  • ¿Qué aporta a la empresa?

z La posibilidad de transmitir las competencias necesarias para el trabajo y el empleo.

z Acercarse al mundo de la educación.

z Mejorar su imagen social.

z Participar en la adaptación del sistema educativo a las nuevas necesidades laborales.

z Adquirir y/o estimular nuevas habilidades.

z Mejorar el conocimiento empresarial de los jóvenes.

z Acercar los deseos de los jóvenes a la realidad de la empresa.