Hezkuntza Nazioartekotzeko Espainiako Zerbitzuak (SEPIE), Unibertsitate Ministerioari atxikitako erakundeak, Erasmus+ programaren Agentzia Nazional gisa jarduten duenak, Espainian hezkuntzaren eta prestakuntzaren arloan, Europan 1.227 Erasmus+ mugikortasun-proiektu finantzatzeko Ebazpena argitaratu du, eta 17.860 pertsona heldu esleitu ditu, 46.2912020ko Hezkuntza Profesionalean.
2020 eperako Erasmus+ programaren azken deialdia den deialdi honetan, Espainia izan da hiru hezkuntza-sektore horietan mugikortasun-proiektuen (KA1) eskaerak jasotzen lehena. Guztira, 2.619 eskaera jaso ditu gure herrialdeko hezkuntza- eta prestakuntza-erakundeek, hezkuntza nazioartera zabaltzearen aldeko apustua egin baitute.
Erasmus+ programaren bidez, ikasleek arrakasta handiagoa izango dute beren bizitza pertsonalean eta profesionalean, eta irakasleek metodo didaktiko berriak aplikatuko dituzte prestakuntza-ikastaroak eginez eta jardunbide egokiak aztertuz, nazioarteko sareak zabalduz, eta ikastetxeak berritzaileagoak, integratzaileagoak eta nazioartekoagoak izango dira.
Onartutako proiektuei esker, sektore eta hezkuntza-maila horietako irakasleek eta Lanbide Heziketako ikasleek Europako beste herrialde batzuetako mobilizazioetan parte hartuko dute.
Europako Batasuneko Erasmus+ programak hezkuntza- eta prestakuntza-erakundeen nazioartekotzea sustatu nahi du, bai eta Hezkuntza eta Prestakuntza 2020 (E&T 2020) esparru estrategikoko helburuak lortzen lagundu ere.
Lanbide Heziketa
Hezkuntza-sektore horretan, 34.635.439,48 € erabiliko dira, 2019ko deialdian baino 462.063 € gehiago, hau da, % 1,4 gehiago, oinarrizko LHko, erdi-mailako LHko eta profesionaltasun-ziurtagirietako ikasleen eta langileen joan-etorriak finantzatzeko. Ikasle eta langile horiek Europako beste herrialde batera joango dira enpresetako, irakaskuntzako edo prestakuntzako praktikak egitera, hurrenez hurren.
Lanbide Heziketaren sektoreko eskaera esponentzialki handitu da deialdi honetan. 671 eskaera aurkeztu dira, eta horien zenbatekoa ia bikoiztu egin da funts erabilgarriei dagokienez. Guztira, 491 proiektu aukeratu dira. Horiei esker, 11.325 mobilizazio egin ahal izango dira ikasleen, tituludun berrien eta irakasleen artean, aurreko deialdian baino %10,6 gehiago. 2020an, Europako Batzordeak “Erasmus PRO” ekimenaren arrakasta nabarmentzen jarraitzen du, hiru hilabete baino gehiago irauten duen Europako herrialde batean ikasleen praktiketarako egonaldiak sustatzeko.
LHko ikastetxeen eskaria nabarmen handitu izanak eta mobilizazioen iraupena luzatu izanak adierazten dute LHren sektorean Erasmus+ nazioarteko mugikortasunak onarpen handia izan duela: parte-hartzaileen kopurua %149 hazi da 2014az geroztik.
Eskola Hezkuntza
Erasmus+ 2020 deialdian 601 ikastetxe-proiektu hautatu dira, beste horrenbeste ikastetxetakoak, irakasleen mugikortasunerako, 2019an baino 96 gehiago. Esleitutako finantziazioa 9.445.697,00 eurokoa da, aurreko urtekoa baino %5,1 handiagoa. Erasmus+ programaren bidez, 5.324 mobilizazioei esker, Espainiako 601 ikastetxetako irakasleak Europako beste herrialde batzuetara joango dira, beren gaitasun profesionalak hobetzeko eta beren ikastetxeetan ikusitako praktika onak ezartzeko.
Hautatutako proiektuen gaiek gure herrialdeko ikastetxe onuradunetan duten eragina bermatzen dute. Ildo horretatik, proiektu horien gai nagusiak hauek dira: ikastetxeen hobekuntza, atzerriko hizkuntzen irakaskuntza eta ikaskuntza, gaitasun digitalak, eskola goiz uztea sartzea eta murriztea.
2014. urtean Erasmus+ programa hasi zenetik, 2.900 izan dira diruz lagundutako proiektuak, eta 23.700 irakaslek baino gehiagok hartu dute parte Europako beste herrialde batzuetan.
Helduen Hezkuntza
Helduen Hezkuntzako irakasleen mugikortasuneko 135 Erasmus+ proiektu hautatu dira deialdi honetan, aurreko deialdian baino 30 proiektu gehiago. Finantzaketa osoa 2.213.981,00 eurokoa da, aurreko urtekoa baino %27,9 handiagoa.
Proiektu horiei esker, sektore honetako profesionalek 1.211 mobilizazio egingo dituzte beste herrialde batzuetako nazioarteko prestakuntza jardueretan parte hartzeko eta Europako beste erakunde batzuetan behaketa eta irakaskuntza aldiak garatzeko.
Hautatutako proiektuek, nagusiki, helduen hezkuntzako gai garrantzitsuenekin dute zerikusia: kultura arteko eta belaunaldi arteko hezkuntza, atzerriko hizkuntzen irakaskuntza eta ikaskuntza, erakundeen kalitatea hobetzea, gizarteratzea eta gaitasun digitalak hobetzea.
2014. urtean Erasmus+ programa hasi zenetik, helduen sektoreko 4.200 profesionalek baino gehiagok parte hartu dute Europako beste herrialde batzuetako mobilizazioetan, guztira 509 proiektu hautatu baitituzte.
Datozen hilabeteetan Erasmus+ programa ezartzeko neurriak
Mugikortasuna Erasmus+ programaren muina den arren, COVID-19 pandemiak sortutako salbuespenezko egoerek eta mugikortasun fisikorako murrizketek datozen hilabeteetan ere eragina izan dezakete, baina Erasmus+ programa ez da hurrengo ikasturtean etengo.
Erasmus+ ikasleen mugikortasunari dagokionez, Europako Batzordeak berretsi du Erasmus+ programan jarduera birtualen bidez parte hartzen hasteko aukera eskaini ahal izango litzaiekeela, gerora atzerrian mugikortasun fisiko batekin konbinatzeko, egoerak aukera ematen badu (Blended Mobilities).
Hezkuntza eta prestakuntza erakundeetako langileen iraupen laburreko mugikortasunari dagokionez, hautagarritzat jo daiteke mugikortasun birtualeko aldi bat, ezinbesteko arrazoiak irauten duen bitartean.
Inplikatutako alderdi guztien ahaleginari eta dedikazioari esker, programaren espiritua gure herrialdean partekatzen da, eta, alde horretatik, Europako Batzordeak eta SEPIE Agentzia Nazionalak lanean jarraituko dugu Erasmus+ programak bere ikasturtea jarrai dezan, planifikatuta dagoen bezala, 2020/2021 ikasturterako.
Informazio iturria: SEPIE prentsa oharra.
